#BACHECAPOSITIVA

Osservare e testimoniare: Mamme e Papà quale futuro per i nostri figli?

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Aiutateci a comunicare il vostro pensiero rispondendo a semplice domande.

Come artista e come mamma e osservatrice della realtà, sono convinta che le arti sceniche ed in generale tutte Le discipline artistiche rappresentino un’educazione e un’esperienza alla bellezza fondamentali e necessarie.

Il fatto che le arti permettano di far fluire un’infinità inesauribile di energie e di sogni che i bambini possiedono, costituisce un modo straordinario di sperimentare il rigore e la disciplina praticando un linguaggio che libera la propria potenzialità creativa.

Vi sottopongo un breve sondaggio o preferirei chiamarlo pensiero indicativo che orienti su percorcorsi innovativi e per capire nella scuola materna di oggi quali attività artistiche o sportive svolgono i nostri bambini. Credo fermamente nel valore educativo dell'arte e dello sport, e mi piacerebbe capire cosa ne pensate. Gli anni della scuola sono fondamentali per creare i futuri cittadini di una società non abusante, auspicabile come più evoluta di quella attuale; Uomini e Donne consapevoli e responsabili.Pertanto occorre interrogarsi sulla qualità della scuola italiana oggi.

Di seguito alcuni quesiti ai quali vi chiedo di rispondere e inviare
Alle seguenti email:
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Mi rivolgo a genitori o parenti di bambini  che frequentano la scuola dell’infanzia.

Nome____________________________  Genitore _________ Parente________ Educatore______

Età ________Città di Residenza: _____________________Numero ed età bimbi________________                                            

Attività nella scuola d’infanzia.

Nella scuola dell’infanzia frequentata dal bambino/bambini:

Quali attività svolge il bambino/i?
Quante e quali sono le attività artistiche (musica-canto-danza-disegno-scultura)?
Quante e quali sono le attività in relazione alla Natura?
Quali attività sono invece scarse o assenti che vorrebbe fossero svolte?


b) Attività svolte nel tempo libero della giornata dopo la scuola.

A che ora il bambino finisce la scuola d’infanzia?
Chi si occupa del bambino dopo l’uscita da scuola?
Quali attività svolge il bambino dopo la scuola e prima della cena?
Il bambino frequenta regolarmente corsi settimanali di attività artistiche, sportive o ludiche?


c) Eventuali attività di arte, sport, gioco, extracurricolari.

Quante volte la settimana il bambino pratica attività extracurriculari?
Quanto dura la lezione/i o incontro?
Quale budget annuale spende per queste attività?
In quante tranche viene versato il budget. (cifra totale a iscrizione, caparra e saldo, quote trimestrali o mensili)


Inviare  a mail :
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Grazie per le sue risposte
 
Alma Manera

www.conilsolesulviso.com